マネジメントする保育・教育カリキュラムイメージ

マネジメントする保育・教育カリキュラム

編著 池田幸代、田中 謙
新保育士養成課程準拠
ISBN 978-4-909378-02-6
体裁 B5判 192頁
刊行 2018年9月
定価 2,497円(本体2,270円+税)

特長

 2017年告示の幼稚園教育要領等で示された「カリキュラム・マネジメント」だけでなく,本書では,これまで“なんとなく”行っていた保育・教育の営みをマネジメントから捉え直し,より質の高い保育・教育サービスの提供を目指します。

 1)章頭の図表で全体像をキャッチ!
 2)項目ごとの〈ポイント〉で学習スピードがアップ!
 3)章末の課題や試験対策問題にもチャレンジ!

目次

第1章 マネジメントとは

  • 1節 「マネジメント」とは何か
  • 2節 「ナレッジ・マネジメント」は,なぜ必要なのか

理論編

第2章 社会に開かれた教育課程のマネジメントとは

  • 1節 近年のマネジメントの動向を探る
  • 2節 地域資源は,どう活用すればよいのか
  • 3節 幼稚園におけるコミュニティ・スクールの導入を考える

第3章 PDCAサイクルに基づくカリキュラム・マネジメントとは

  • 1節 「PDCAサイクル」とは何か
  • 2節 「カリキュラム・マネジメント」は,なぜ必要なのか
  • 3節 カリキュラムをどう評価し,改善するか

第4章 新幼稚園教育要領,保育所保育指針,
    幼保連携型認定こども園教育・保育要領を理解し,マネジメントする

  • 1節 これまでの改訂・改定の変遷を考える
  • 2節 新要領・指針等で,保育・教育をマネジメントする

第5章 特別なニーズのある子どもの支援に関するマネジメントとは

  • 1節 障害児保育におけるマネジメントを考える
  • 2節 保育所以外の児童福祉施設におけるマネジメントを考える

実践編

第6章 幼稚園,保育所,認定こども園におけるマネジメントの実践例から考える

  • 1節 幼稚園における各指導計画の作成とマネジメントの実際を考える
  • 2節 幼稚園におけるマネジメントの実践例から考える
  • 3節 保育所における各指導計画の作成とマネジメントの実際を考える
  • 4節 保育所におけるマネジメントの実践例から考える
  • 5節 認定こども園におけるカリキュラムの作成とマネジメントの実際を考える
  • 6節 認定こども園におけるマネジメントの実践例から考える

第7章 園の環境構成をマネジメントする

  • 1節 子ども理解をマネジメントに生かす
  • 2節 園の環境構成をマネジメントする
  • 3節 マネジメントを生かした園の環境構成の実践例から考える

第8章 保護者との連携,関係機関との連携・接続をマネジメントする

  • 1節 保護者との連携をマネジメントする
  • 2節 アプローチカリキュラム開発をマネジメントする
  • 3節 マネジメントを生かした児童票・保育要録を作成する
  • 4節 情報を公開して資源を確保する

資料

  • 幼稚園教育要領(抄) 
  • 保育所保育指針(抄)
  • 幼保連携型認定こども園教育・保育要領(抄) 
  • 試験対策問題(切り取り式)
  • 索引

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